教师节

作者:文化馆

发布时间:2021-09-03

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我们都知道公历910日是我国的教师节。小编要告诉大家的是,围绕教师节的设立,曾有过非常多的故事。

 

1

 

新中国成立前,曾经出现过两个版本的教师节。

 

第一个是1931年教育界人士自发组织设立、旨在呼吁改善教师待遇的“66日”版教师节。

 

第二个是1939年国民党政府教育部设立的“农历827日”版教师节。然而前者国民党政府不予承认,后者因为战争等原因并未在全国推行。

 

晋察冀边区行政委员会关于纪念“六六”教师节办法的通知

 

有意思的是,在那个教师节难以推行的年代,一位湘赣边界因为交不起住宿费而每天行走20多里路往返于家校之间的小学生,40多年后却成了我国现行教师节的“倡议设立第一人”。

 

当年的那位农家学子就是后来成为北京师范大学校长、中国科学院院士的王梓坤。

 

那么,现行教师节设立之前,教师的节日是怎么庆祝的呢?

 

1951年,本着“教师是工人阶级队伍一员”的原则,中华人民共和国教育部和中华全国总工会共同商定,不设立单独的教师节,将对教师节日的庆祝纳入“五一”国际劳动节庆祝活动当中。

 

直到198112月,时任中共中央书记处书记的习仲勋在接见参加全国中小学工会思想政治工作会议的代表时,与时任全国教育工会主席方明和教育部副部长张承先提及了另外单独设立教师节之事。习仲勋听取两人建议,建议教育部和全国教育工会一起写报告请示党中央。19824月,由张承先和方明共同签发的“关于恢复‘教师节’的请示报告”送中央书记处,建议以马克思诞辰日55日为教师节。

 

关于教师节定在什么日子最合适,方明还征求过谢冰心、叶圣陶等老前辈的意见。冰心先生建议定在每年春暖花开的时候;叶圣陶先生建议定在每年秋季学生入学的日子,让学生在新学年的开始就记住教师的辛勤和光荣。

 

80年代改革开放大潮下,国家日益尊师重教。

 

邓小平同志在一次全国教育工作会议上指出的:“近几年来,从中央到地方,到农村党支部,有越来越多的同志,懂得知识和人才的重要,懂得教育的重要。这是我们党的一大进步···各级党委和政府,对教育工作不仅要抓,并且要抓紧、抓好,严格要求,少讲空话,多干实事···要经常深入学校,倾听广大师生的意见和呼声,为他们排忧解难。”(《邓小平文选》第三卷《把教育工作认真抓起来》)

 

邓小平在1985519日召开的全国教育工作会议上讲话

 

2

 

19841210日,《北京晚报》头版刊发文章《王梓坤校长建议开展尊师重教月活动》,时任北师大校长的王梓坤通过媒体把单独设立一个教师节的想法发表了出来。而这只是他推动设立教师节努力的第一步。

 

几天后,王梓坤召开座谈会,正式倡议由国家确定每年9月在全国开展尊师重教活动,并将该月的一天定为教师节。随后,他起草了《关于在全国开展“尊师重教”月的建议》,和钟敬文、启功、陶大镛、朱智贤、黄济、赵擎寰等人联名,向全国人大常委会提交建议。

 

《北京晚报》头版刊发文章《王梓坤校长建议开展尊师重教月活动》

 

对设立教师节已考虑多时的相关部门迅速抓住机会推动此事。在王梓坤的倡议发出一个多月后,即1985121日,第六届全国人大常委会九次会议同意国务院关于建立教师节的议案,决定每年910日为教师节。

 

1985910日,全国的教育工作者们迎来了自己的第一个节日。

 

在第一个教师节,时任国家主席李先念向全国教师发出慰问信祝贺,同日,中共中央宣传部、国家教委、北京市人民政府、共青团中央、全国教育工会等单位在人民大会堂隆重集会,庆祝新中国第一个教师节。

 

而当时,王梓坤校长也亲自主持了北师大的第一届教师节庆祝大会。令他感到激动的是,在大会上,学生们自发打出了“教师万岁”的标语。

 

北师大第一届教师节庆祝大会上,学生们自发打出了“教师万岁”的标语

 

随着教育事业的发展,尊师重教的氛围越来越浓厚。每逢教师节,无论普通学生,还是国家领导人,都会向老师致以诚挚的节日问候。

 

201499日,习近平总书记走进了北京师范大学,走进“国培”课堂,看望正在参加培训的贵州省中小学语文教师,并同他们座谈。

 

一年后,昔日参加座谈的教师给总书记写信,汇报了一年来的工作、学习、思想情况。习近平给教师们回了信,并在回信中指出,扶贫必扶智。让贫困地区的孩子们接受良好教育,是阻断贫困代际传递的重要途径。

 

除了亲自看望老师和给老师们亲切回信,习总书记还曾主动写信向全国教师表达祝福。201399日,习近平总书记向全国1400万教师致慰问信,提出“教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。”

 

一个社会、一个国家、一个民族,如果没有教师辛勤的劳动,其前途是不可想象的。

 

节日也好,仪式也罢,它是象征、是激励,是中华民族尊师重教优良传统在当代的不断延续。小编在此向全国的教育工作者们表示由衷的敬佩和感恩,感谢你们,亲爱的园丁,敬爱的灵魂工程师们!

 

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中小学教育

 

内容简介

初中信息技术教学中学生自主学习能力的培养

基本信息

期刊号: 2193

 

本期目录

1.浅谈如何使小学信息技术课堂充满活力

2.刍议核心素养背景下的初中英语写作教学

3.小学语文教学中培养学生自主阅读能力的策略

4.高中化学教学中提升学生信息素养的有效方法

5.单元整体备课视角下的小学语文教学研究

6.小学数学高效课堂中学生创新能力的培养研究

 

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国庆

2021-10-01


又是一年国庆节,又是一度黄金周,战火硝烟已经散去,先辈的辉煌却依旧永存。国庆节作为我国一个传统的节日,有着非常重要的意义

 

国庆节的历史

 

国庆一词,本指国家喜庆之事,最早见于西晋。西晋的文学家陆机在《五等诸侯论》一文中就曾有国庆独飨其利,主忧莫与其害的记载。我国封建时代国家喜庆的大事,莫大过于帝王的登基、诞辰等,因而我国古代把皇帝即位、诞辰称为国庆

 

今天我们称国家建立的纪念日为国庆。

 

国庆节的由来

 

那么101日的国庆又是怎么回事呢?

 

1949109日,中国人民政治协商会议第一届全国委员会召开第一次会议。许广平委员发言:马叙伦委员请假不能来,他托我来说,中华人民共和国的成立,应有国庆日,所以希望本会决定把101日定为国庆日。

 

毛泽东主席说:我们应作一提议,向政府建议,由政府决定。当天会议一致决议,通过《请政府明定十月一日为中华人民共和国国庆日,以代替十月十日的旧国庆日》的建议案,送请中央人民政府采择施行。

 

19491221日,中央人民政府委员会第四次会议通过《关于中华人民共和国国庆日的决议》。《决议》指出:中央人民政府委员会认为中国人民政治协商会议第一届全国委员会的这个建议是符合历史实际和代表人民意志,决定加以采纳。中央人民政府委员会兹宣告:自1950年起,即以每年的101日,即中华人民共和国宣告成立的伟大日子,为中华人民共和国的国庆日。

 

从此,每年的101日就成为全国各族人民隆重欢庆的节日了。

 

国旗

 

确定五星红旗为中国国旗

 

1949423日,人民解放军解放南京,在9月召开的中国人民政治协商会议上,确定五星红旗为中华人民共和国国旗。国旗的设计者是曾联松。

 

国旗的象征意义

 

中华人民共和国国旗旗面为红色,象征革命。旗上的五颗五角星及其相互关系象征中国共产党领导下的革命人民大团结。五角星用黄色是为了在红地上显出光明,四颗小五角星各有一尖正对着大星的中心点,表示围绕着一个中心而团结。

 

1990628日,第七届全国人大常委会第十四次会议通过了《中华人民共和国国旗法》,该法于当年101日起施行。

 

得到广泛的应用

 

五星红旗作为中国的象征得到了广泛的应用。它从1972年起在纽约联合国总部和世界上两百面左右的国旗一起飘扬。它随着中国科学考察队升起在南极和北极,随着中国登山队升起在珠穆朗玛、希夏邦马等高峰之巅,出现在夺得世界冠军的运动员的肩膀上。

 

国徽的由来

 

199132日,中华人民共和国第七届全国人民代表大会常务委员会第18次会议通过了《中华人民共和国国徽法》,并由中华人民共和国主席颁布主席令,予以公布,自1991101日起施行。

 

中华人民共和国国徽中间是五星照耀下的天安门,周围是谷穗和齿轮。麦稻穗、五星、天安门、齿轮为金色,圆环内的底子及垂绶为红色,金、红两种颜色在中国是象征吉祥喜庆的传统色彩。天安门象征中国人民反帝反封建的不屈的民族精神;齿轮和麦稻穗象征工人阶级与农民阶级;五颗星代表中国共产党领导下的人民团结起来了!

 

国歌的由来

 

1949927日,在中华人民共和国开国前夕,中国人民政治协商会议第一届全体会议决议:在国歌未正式制定以前,以田汉作词、聂耳作曲的《义勇军进行曲》为代国歌。1949101日,在开国大典上,该曲第一次在天安门广场响起,由晋察冀军乐队演奏,总共演奏了十余次。

 

1978年,经第五届全国人大第一次会议通过,正式将《义勇军进行曲》定为中华人民共和国国歌。

 

《义勇军进行曲》以其高昂激越、铿锵有力的旋律和鼓舞人心的歌词,表达了中国人民对帝国主义侵略的强烈愤恨和反抗精神,体现了伟大的中华民族在外侮面前勇敢、坚强、团结一心共赴国难的英雄气概。

 

金井梧桐秋叶黄,珠帘不卷夜来霜,国庆小长假每个人有不同的计划去度过这段休闲时光,你是选择出门旅游感受大自然的美好风光?还是选择亲朋好友聚在一起聊聊生活、叙叙家常?比起潮涌的人流,静下心来读一本好书不失为另一种陶冶情操的方式

 

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百年潮·中国梦

 

张胜友著

 

内容简介

本书历数中国改革开放以来的重大历史性事件,如深圳、珠海、厦门和海南经济特区的建立与发展,小平同志的深圳视察,东莞的经济腾飞,浦东新区开发,以及中国人的百年奥运梦,细致描绘了中国人从站起来富起来再到强起来的沧桑巨变,阐述了中国人的力量、中国人的精神和中国人的梦想,以及中国梦与世界梦的联系。作者将电视语言与文学语言完美融合,两者相互提携、彼此补充,形成良性互动。

 

作者简介

张胜友,男,福建永定人。编审,享受国务院特殊津贴,第十一届全国政协委员,新中国60年百名优秀出版人物“2010当代中国十大杰出人物。现为中国作协主席团委员,国际笔会中国中心副会长,中国作协报告文学委员会主任,中国报告文学学会副会长,中国版权协会副理事长。1972年开始发表作品。19821月大学毕业,获文学学士学位。1984年加入中国作家协会。1982-1992年在光明日报社工作,历任记者、主任记者、记者部主任助理、作品版主编。1993年任光明日报出版社总编辑。19959月调入作家出版社任常务副社长兼总编辑,19974月任作家出版社社长兼总编辑。200111月任中国作家协会党组成员、书记处书记。20031222日,挂帅中国作家出版集团,被任命为党委书记兼管委会主任。

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